Essere genitori al tempo del digitale

Il digitale cambia il modo in cui crescono le nostre relazioni

Gli ambienti digitali che attraversiamo ogni giorno sono ecosistemi progettati per catturare e trattenere la nostra attenzione, capaci di influenzare profondamente il funzionamento del nostro cervello, le relazioni familiari e lo sviluppo dei più giovani.

Questo studio esplora come costruire una genitorialità digitale consapevole, integrando neuroscienze, psicologia dello sviluppo, pedagogia e ricerca sulla mediazione genitoriale per sostenere famiglie, educatori e comunità educanti.

Nel documento troverai:

Le basi neuroscientifiche dell’uso dei media digitali
Funzioni esecutive, circuito dopaminergico, sonno, regolazione emotiva.

Gli elementi chiave della mediazione
Qualità dei contenuti, contesto d’uso, co-regolazione, dialogo familiare.

Il passaggio dalla restrizione alla negoziazione
Dalla pedagogia del contratto allo sviluppo di competenze di autoregolazione.

Strategie pratiche
Per la costruzione di patti educativi digitali e la promozione del benessere.

Il modello FEM: il Mindful Tech Family Lab
Un percorso strutturato per le famiglie.

Evidenze dalla ricerca
Su cosa funziona e cosa no nella gestione del digitale in famiglia.